twitter
rss

Ya hemos aprendido hasta el número 99, pero para afianzarlos y repasarlos, os dejamos este juego con el que los niños se lo pasarán estupendamente a la vez que aprenden y practican.
En la barra superior elegiremos el intervalo de números que queremos trabajar. Aconsejamos empezar desde el principio e ir avanzando poco a poco.



Comenzamos nuevo tema en Conocimiento del Medio. Esta vez conoceremos los distintos paisajes que existen: de llanura, de montaña y de costa.
Para que los niños se vayan familiarizando con ellos, pueden ver esta presentación animada.

Paisaje de montaña



Paisaje de llanura


Paisaje de costa





Este mes hemos realizado nuevos talleres de plástica.


  • En la clase de 1º A (Lola), hemos hecho una mariposa.







  • En 1º B (Mercedes), un reloj muy original.







  • En 2º A (Rodrigo) hemos hecho un pentagrama.






  • En 2º B (Dioni), un bonito cuadro muy primaveral.






Estamos aprendiendo a comparar dos números, primero fijándonos en las decenas y luego en las unidades. También hemos aprendido a usar los signos mayor que ( >), menor que (<) e igual (=).
Aquí os dejamos un juego para practicar este concepto desde casa.


Hoy, los niños y niñas de primero, han conocido a una niña especial. Una niña que puede hacer un montón de cosas y que de mayor quiere ser una super heroína. Esa niña se llama SuperLola.


Tras conocer a SuperLola, la hemos dibujado.













En Lenguaje estamos aprendiendo el concepto de singular (al referirnos a una única cosa, animal, persona, objeto, etc.) o plural (varias cosas, animales, personas, objetos, etc.).

Con este juego afianzaremos lo aprendido en clase.



En Conocimiento del Medio estamos trabajando todos estos conceptos. Para practicar desde casa podéis acompañar a Elena, que no sólo os enseñará muchas cosas, sino también os propondrá divertidísimos juegos con los cuales aprenderéis mientras os divertís.


Es muy importante que los niños comprendan lo que están leyendo para saber qué deben hacer y no sólo eso, sino también para enterarse de lo que está sucediendo.

Para reforzar la comprensión lectora se puede empezar con frases muy cortas pero que deben ser comprendidas de una primera lectura consciente y atenta.
Aquí os dejamos un juego que os va a encantar pero en el que deben prestar más atención de la que parece a primera vista.


En la próxima unidad vamos a trabajar la regla ortográfica de la m antes de la p y de la b. Para que podáis ir practicando os dejamos este divertido juego. Primero hay una pequeña explicación. Cuando finalice debéis darle al número 2 que aparecerá en la parte superior derecha.
¡¡A aprender y a divertiros!!


El jueves día 6 de marzo tuvimos una actividad muy educativa durante la cual nos hablaron de la importancia de un desayuno sano y equilibrado para alimentar no sólo nuestro cuerpo, sino también nuestro cerebro.
También nos explicaron la forma correcta de lavarnos los dientes y luego pusimos en práctica nuestro propio desayuno saludable, consistente en un break de leche, pan con aceite de oliva y la fruta que habíamos llevado.

Desayuno saludable on PhotoPeach

Con este sencillo juego los niños irán descubriendo las distintas estaciones del año y sus características.



Comenzamos a leer las sílabas con diéresis. Es importante recordar a los niños que la "u" no se pronuncia nunca en las sílabas "gue" y "gui" y que ponemos los puntitos (diéresis) para hacer que suene.